突如其来的疫情让线下教学按下了暂停键，为切实做好当前疫情防控工作下的线上教学工作，进一步提升线上教学效果，保障教学质量，线上教学期间，彭塔镇中心学校各教研组在教科室的组织下，以高度负责的工作态度，润物无声的奉献精神，针对线上教学实际和教学内容，有序开展了线上教学研讨活动，真正做到了“停课不停学，停课不停教、停课不停研”，为学生的居家学习保驾护航，

　能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。线上教研活动中，在各教研组长的带领下，学科老师们以具体问题为切入点展开讨论，例如：早读任务布置后，如何有效落实和检测？如何确保所有学生提前进入网上直播教室，按时上课？如何提高课堂效率？如何进一步发挥学生主体性，如何实现思行一体课堂？练考如何有效组织？答疑工作如何有效开展等等。大家在一起交流了自己在线上教学中做的好的地方，共同研讨了下一步需要改进的地方，并就具体的改进措施达成共识。

线上教学不能忘了“双减”。研讨中，各教研组针对“双减”进行了重点研讨，如课后作业的布置要充分体现“减负增效”的理念，语政史地生等科目课后留适量拓展作业，英数理化等学科留足量消化作业，科学合理的作业布置既能使学生消化、吸收与巩固当天所学，又注重保护学生视力，同时保证学生的休息时间。

　通过研讨，老师们还相互了解了身为教师的甘于奉献：许多老师牺牲自己的休息时间，主动申请答疑课，为当日学习过程中仍存在困惑的同学解决问题，并由针对性地进行一对一辅导；老师们作业批改及时，并积极反馈作业完成情况，持续监督学生的作业落实。许多老师采取多种批改作业的方法和形式，一方面便于学生及时进行自我检测和提高，另一方面便于更准确地把握学情，及时调整教学安排等等。

线上教研活动为各学科的老师们提供了良好的交流平台，促进了教师们的专业发展，为提高学校的线上教学质量奠定了基础。众志成城，疫情终将离去；校园花开，静待学子归来！相信，有了全体师生的共同坚守，疫情下也能展现别样的风景。

                                                                                                                                     (通讯员：李本霞）